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关于攻读博士学位
本节介绍的信息对考虑攻读博士学位的学生很有帮助。许多已经攻读硕士学位的学生可能不确定是否要继续攻读博士学位。请将这些信息作为您未来职业规划的参考。
基本数据
截至2021年5月,东京大学共有6007名博士生在读。下表显示,各研究生院硕士升读博士的比例差异显著。
2020年东京大学硕士毕业生升读博士的比例为27.3%(860/3155)。该比例自2017年以来持续增长,从2017年的23.9%增至2018年的26.1%,再到2019年的26.9%。
博士生升读率高的研究生院可能难以获取硕士毕业生就业机会和校友网络的相关信息。因此,主动收集信息并尽早采取行动至关重要(有关求职请参阅
2020届硕士毕业生升学率
| 硕士学位毕业生 | 继续教育 | 入学率 | |
|---|---|---|---|
| 人文与社会科学 | 114 | 63 | 55.3% |
| 教育学 | 70 | 24 | 34.3% |
| 法律与政治 | 25 | 12 | 48.0% |
| 经济学 | 100 | 21 | 21.0% |
| 通俗文化 | 229 | 83 | 36.2% |
| 科学 | 359 | 191 | 53.2% |
| 工程 | 1025 | 167 | 16.3% |
| 农业与生命科学 | 278 | 53 | 19.1% |
| 医疗系统 | 53 | 24 | 45.3% |
| 药学 | 83 | 37 | 44.6% |
| 数学科学 | 35 | 23 | 65.7% |
| 新领域创造科学 | 421 | 97 | 23.0% |
| 信息科学与工程 | 264 | 47 | 17.8% |
| 跨学科信息 | 99 | 18 | 18.2% |
摘自《东京大学概况》
完成要求及完成课程所需年限
要完成博士学位课程,学生必须至少注册三年,获得所需学分,并撰写博士论文。所有研究生院都要求这样做。
完成博士学位课程所需的年限因研究生院而异。下表显示了2010年至2014年标准学制内的毕业率(即在三年内完成课程并撰写博士论文的学生百分比)。
| 人文社会 | 学制 | 法律与政治 | 经济学 |
|---|---|---|---|
| 10.4% | 15.1% | 13.6% | 10.4% |
| 科学 | 工程 | 农业 | 药学 |
|---|---|---|---|
| 53.7% | 37.6% | 59.8% | 80.6% |
与硕士课程在研究方面的区别
硕士和博士阶段的科研和日常生活有何不同?让我们来看看东京大学2019年开展的“学生生活调查”。
- 硕士生平均每天的研究时间为 6.6 小时,博士生平均每天的研究时间为 7.1 小时,这表明博士生在研究上花费的时间更多。
- 需要获得的学分更少,用于研究的时间更多而不是课程作业的时间,以及在会议上进行展示的机会也更多。
- 研究经费也在不断增加。包括书本费、研究费和会议参会费在内的所有费用,博士生的都比硕士生高。
除了科研之外,你可能还需要参与其他工作。在博士生培养项目中,你可能会被委以指导低年级学生和处理学术会议的行政事务。根据实验室的不同,博士生可能需要制定研究计划,因此他们需要具备管理自身时间的能力。制定以博士论文为目标的科研计划是必不可少的。
毕业后的职业发展道路
在理科领域,虽然具体情况取决于专业方向,但通常有相当一部分学生最终会成为企业的研究人员。另一方面,在人文领域,学生的目标通常是成为大学教授或在公共研究机构工作。博士毕业后的前景未必一片光明。虽然博士生人数在不断增加,但由于出生率下降,本科生人数的增长速度却相对缓慢,因此大学教授职位增加的可能性不大。
然而,能够从事自己感兴趣的工作,这种吸引力只有在学术界才能找到。权衡利弊,再决定是否继续深造。
为考虑攻读博士学位的人士提供的书籍指南
马克斯·韦伯,《科学作为一种职业》 (岩波文库,1952 年)

这是一部关于学术理论的经典著作。社会科学巨匠韦伯阐述了立志从事学术研究的学生应该具备的心态,以及学术研究能够取得的成就,即使在今天,这本书仍然极具启发性。篇幅不长,所以你可以在短时间内读完。
小森洋一(编辑),《研究的意义》 (东京东照,2003 年)

知名研究人员与研究生们交流他们的研究,这些研究生主要来自人文和社会科学领域。书中穿插着作者们年轻时的故事,这些故事一定会令人鼓舞。就我个人而言,我被藤原喜一教授的一句话深深吸引:“你是否有毅力坚持奋斗十年?”
水木秋道,《高学历的贫困劳动者》 (光文社,2007年)

这本书因其论证而闻名:由于上世纪90年代研究生教育受到重视,研究生院提高了招生名额,导致大量就业困难的学生涌入,从而制造出一大批“自由职业者”。虽然不可否认,书中某些例子略显夸张,但它对研究生院目前面临的问题进行了深刻的剖析。
榎木英介,《漂泊医生的生活》 (Discover 21,2010)

本书探讨了博士后,特别是科学和工程领域博士后所面临的就业问题,并引发人们对那些正在苦苦寻找工作的博士毕业生未来的思考。书中描述了攻读博士学位者可能面临的严峻现实。对于那些考虑继续攻读研究生学位的人来说,在硕士阶段阅读本书或许也是一个不错的选择。

