注意

发布日期：2026年1月30日
修订日期：2026年2月9日
……更正了本公司第二款推荐产品标题的遗漏。感谢联系我们的读者。

■姓名：
中野弘树

■东京大学就读院校及专业：
2000年：进入本科学习（文学部人文科学三部，选修汉语）
2002年：文学部历史文化系（日本史方向）
2004年：人文社会学研究生院（日本文化研究，日本史方向）
2010年9月：完成博士课程后退学

我目前工作的出版社——
东京大学出版社
的网站https://www.utp.or.jp/

■我的大学生活
我为了上大学搬到了东京，第一次独自生活（我来自冈山县）。我住在井之头线附近的一栋学生公寓里，这栋公寓是在大学合作社举办的房产参观活动上了解到的。公寓里的住户都是东京大学的学生。我想现在像这样的公寓应该不多了。
本科三年级的时候，我搬到了离本乡校区更近的地方，但我更喜欢井之头线附近的氛围，所以读研究生的时候又搬回了原来的公寓。我在那里住了很久，和房东关系也很好，所以即使工作之后，房东也特意让我继续住一段时间。后来，东京大学出版社从本乡校区搬到了驹场校区附近，我记得当时就觉得我的生活和驹场之间似乎有什么联系。
本科时我选择了日本近代史作为专业，之后大部分时间都花在了查找和阅读文献资料上，并为此学习了草书。兼职
工作都是通过研究接触到的，比如在国立国会图书馆、几家博物馆和档案馆整理资料，或者给一家教育公司制造一些问题。我还曾在一家出版社的退货仓库做过一次临时兼职。攻读博士学位期间
，我在三岛社出版社做兼职编辑助理。那时他们的办公室还在自由之丘的一栋独立住宅里。我的一个朋友在三岛社工作，他请我帮忙校对松本健一的一本书。他说校样上有很多红笔标记，难以辨认，而我本科专业是日本史，又会读草书，或许能帮上忙。那是我在那里工作的开始，之后几年我一直参与各种书籍的编辑工作。那段经历很有趣。如果没有在三岛社的那段兼职经历，我以后可能根本不会考虑从事出版行业。

■大学时期我与书籍和大学合作书店的关系
因为我的专业需要阅读书籍、文献和历史资料（包括印刷版和非印刷版），所以我身边总是堆满了书。在我读书的时候，像东半球的e-hon和日本的Honya Club这类可以指定取书地点的邮购服务开始普及，我经常使用后者，因为我可以指定大学合作书店。我
最喜欢的书店是朝佐谷庄原书店。我喜欢那种书店里挤满了书的感觉。不仅仅是书多，书店的规模、陈列的摆设以及书架的摆放方式，所有这些都营造出一种“被书包围的幸福感”，每次去那里，我都会想：“哦，他们那里也有这本书。” 可惜现在已经没有了。

■ 我如何选择出版业
虽然我已经攻读博士学位，但有好几次我都觉得自己缺乏足够的意志力去牺牲一切，全身心投入研究。换句话说，我觉得自己无法从内心深处获得足够的动力去专注于研究。我想，与其继续漫无目的地发展到无法挽回的地步，不如先掌握一项实用技能，所以我决定找一份能够最准确、最能体现我当时职业成就的工作。偶然间，我在东京大学出版社的网站上看到了一则招聘资深销售人员的广告，心想：“就是它了！”我的简历上只有三岛出版社的编辑助理经历，并不符合资深销售人员的要求，但我心想：“就算没被录用，也只是被拒绝而已。”于是就投了简历，结果真的被录用了。

■我从事什么工作？
前十年，我一直在做销售。虽然是销售，但我的工作内容涵盖书籍发行到世界各地的所有环节，并非只是普通的书店销售。我还负责各种发行管理工作，例如接听电话、管理和更新网站等。有几年，我还负责社交媒体运营。
现在我转到了编辑岗位，主要负责人文领域的项目策划、稿件接收，并与印刷厂、装订厂、设计师以及其他相关人员合作，管理从策划到出版的整个流程。

■我所在出版社
的特点和吸引力 我们机构最大的使命和独特之处在于，将东京大学的研究成果以书籍的形式传播到世界各地（这只是我们“最大”的使命；我们实际合作的对象没有任何限制）。我本人并非研究人员，但在接受研究培训的过程中，我亲身感受到了那些毕生致力于科研的人们所面临的困难和热情。这种感同身受的经历也成为了我目前工作的动力之一，因此，这项使命对我来说也极具吸引力。
另一方面，为了将研究成果的内容和价值广泛地传播给世界，我们需要从研究本身出发，采用不同的方法和视角。当研究内容偏离学生的专业领域时，理解起来可能会有些困难，但与作者并肩工作，思考“如何将这项研究的魅力传递给读者？作者的思维方式是怎样的？他们重视什么？”却能带来巨大的成就感。最终，我将成品以书籍的形式呈现给全世界。
虽然东京大学出版社里有很多并非东京大学毕业生的人，但我本人恰好是东京大学的毕业生。因此，我经常有机会帮助那些与我有直接联系的人，这不仅让我的工作充满成就感，也让我的个人生活更加充实。

■我对出版业工作的感受：
我实际接触书籍本身的时间出奇地少。在编辑工作中，与作者沟通、从原始素材到最终成书所花费的时间和精力要多得多，而销售工作的大部分内容则是“为书籍的发行和销售搭建平台”。或许业内有很多热爱书籍的人，我认为热爱书籍固然重要，但我感觉那些在工作中充满活力的人，往往是那些乐于“接收人们的想法并将其转化为某种形式”或“高效运作发行系统”的人。

■我们的推荐产品及理由
1.
《日本近现代史：从江户时代末期和明治维新到第一次世界大战》 2.
《日本近现代史：从两次世界大战之间到冷战结束前后
》 *两本书均计划于2026年3月下旬出版。
我们希望与青年和中青年研究人员共同创作一本关于日本近现代史的教科书，让作者和读者都产生“如果我学生时代就能用这本书学习就好了……”的想法。我相信，无论是否将历史作为学术学科，每个人都需要一本能够帮助我们理解当今社会复杂性根源并培养批判性思维能力以求生存的教科书。这本教科书告诉我们，提出“问题”是第一步。

2.
高山博，《神秘的中世纪王国：欧洲、拜占庭和伊斯兰文化的交汇点》。
由于第一本书即将出版（抱歉！），我想推荐我们现有出版物中的另一本。
我刚开始在驹场学习时，在11号楼听了高山博教授的讲座，让我真正意识到“原来这就是研究成果转化为讲座的意义所在……”我至今仍清晰地记得，高山教授站在用四种语言刻着石碑的幻灯片前，语速虽慢却充满自信地讲述着他如何解读和阐释这些石碑，以及他如何克服前人的研究局限。后来我选择了学习日本历史，但高山教授在驹场讲授的西方中世纪史对我的影响是无法估量的。这本书被指定为讲座的补充阅读材料，实际上，讲座的内容也正是基于这本书的总结，但我并不确定如果仅仅阅读这本书，我是否也会如此感动。此外，书的装帧也十分精美，采用了凯·尼尔森优雅的画作。

■出版业近期的趋势
明显转向B2C广告。在智能手机普及、万物争夺消费者资源的社会中，各家公司似乎都在努力寻找可靠的途径，将图书信息精准传递给目标读者，并根据自身出版物的优势，促进购买行为。我曾就此
撰写过一篇题为《学术出版推广之道》的文章，如果您感兴趣，请结合本次访谈阅读该文章。
*日本大学出版社协会，《大学出版社》第120期（2019年11月）
“*专题：出版推广现状”
https://www.ajup-net.com/wp/wp-content/uploads/2019/12/ajup120_all_191130.pdf

■我希望东京大学学生阅读的书籍：
古贺文武，《群体思维：优秀人才为何误入歧途？》 （Diamond，2025）
Irving L. Janis，《群体思维：政策制定失败的心理学研究》（新阳社，2022）。
许多正在阅读这篇访谈的东京大学学生，将来有一天都会参与到某个组织的决策过程中。对于封闭、同质化和本土化的群体内部运作的动态力量及其潜在危险，我们永远都不嫌了解得越多。

■致东京大学学生：
“不要选择正确答案，而是让你的选择成为正确答案。”
人生中，结果很少会在你做出选择的那一刻就不可逆转地确定。重要的是选择之前和之后的过程。如果你能这样思考，就能在实现你强烈愿望的力量和灵活地将因偶然或人际交往而意外出现的机会融入生活的能力之间取得良好的平衡。

<结束>

第三卷预计将于二月底发行。
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○策划与管理：东京大学合作社驹场书店。
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