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关于攻读博士学位
本节介绍的信息对考虑攻读博士学位的学生很有帮助。许多已经攻读硕士学位的学生可能不确定是否要继续攻读博士学位。请将这些信息作为您未来职业规划的参考。
基本数据
截至2021年5月6007名博士生。如下表所示,硕士升读博士的共有
东京大学3155名硕士毕业生中有27.3%(860人) 这一升学率自2017年以来持续上升,2017年为23.9%,2018年为26.1%,2019年为26.9%。
在博士生升学率较高的研究生院,仅获得硕士学位的毕业生可能难以获取就业机会和校友网络等信息。主动收集信息并尽早采取行动非常重要(有关求职的更多信息,请参阅“求职建议”)。
2020届硕士毕业生升学率
| 硕士学位毕业生 | 继续教育 | 入学率 | |
|---|---|---|---|
| 人文与社会科学 | 114 | 63 | 55.3% |
| 教育学 | 70 | 24 | 34.3% |
| 法律与政治 | 25 | 12 | 48.0% |
| 经济学 | 100 | 21 | 21.0% |
| 通俗文化 | 229 | 83 | 36.2% |
| 科学 | 359 | 191 | 53.2% |
| 工程 | 1025 | 167 | 16.3% |
| 农业与生命科学 | 278 | 53 | 19.1% |
| 医疗系统 | 53 | 24 | 45.3% |
| 药学 | 83 | 37 | 44.6% |
| 数学科学 | 35 | 23 | 65.7% |
| 新领域创造科学 | 421 | 97 | 23.0% |
| 信息科学与工程 | 264 | 47 | 17.8% |
| 跨学科信息 | 99 | 18 | 18.2% |
摘自《东京大学概况》
完成要求及完成课程所需年限
要完成博士学位课程,必须至少注册三年,获得所需学分,并撰写博士论文。所有研究生院都强制要求这样做。
完成博士学位课程所需的年限因研究生院而异。下表显示了2010-2014学年标准学制内的毕业率(即在三年内完成博士论文并撰写论文的学生百分比)。
| 人文社会 | 学制 | 法律与政治 | 经济学 |
|---|---|---|---|
| 10.4% | 15.1% | 13.6% | 10.4% |
| 科学 | 工程 | 农业 | 药学 |
|---|---|---|---|
| 53.7% | 37.6% | 59.8% | 80.6% |
与硕士课程在研究方面的区别
硕士和博士阶段的科研和日常生活有何不同?让我们来看看东京大学2019年开展的“学生生活调查”。
- 硕士生平均每天的研究时间为 6.6 小时,博士生平均每天的研究时间为 7.1 小时,这表明博士生在研究上花费的时间更多。
- 需要获得的学分更少,用于研究的时间更多而不是课程作业的时间,以及在会议上进行展示的机会也更多。
- 研究经费也在不断增加。包括书本费、研究费和会议参会费在内的所有费用,博士生的都比硕士生高。
除了科研之外,你可能还需要参与其他工作。在博士生培养项目中,你可能会被委以指导低年级学生和处理学术会议的行政事务。根据实验室的不同,博士生可能需要制定研究计划,因此他们需要具备管理自身时间的能力。制定以博士论文为目标的科研计划是必不可少的。
毕业后的职业发展道路
在科学和工程领域,根据专业方向的不同,一部分毕业生会在公司找到研究职位。另一方面,在人文领域,毕业生通常的目标是成为大学教授或在公共研究机构工作。博士毕业后的前景未必一片光明。虽然博士生人数在增加,但由于出生率下降,本科生人数的增长速度却跟不上,因此大学教授职位增加的可能性不大。
然而,能够在自己感兴趣的领域工作,这无疑是学术职业独有的吸引力。在决定是否继续深造之前,请权衡这些利弊。
为考虑攻读博士学位的人士提供的书籍指南
马克斯·韦伯,*科学作为一种职业*(岩波文库,1952 年)

这是一部关于学术理论的经典著作。社会科学巨匠韦伯阐述了立志从事学术研究的学生应该具备的心态,以及学术研究能够取得的成就,即使在今天,这本书仍然极具启发性。篇幅不长,所以你可以在短时间内读完。
小森洋一(导师),《研究的意义》(东京东照,2003)

知名研究人员与研究生们交流他们的研究,这些研究生主要来自人文和社会科学领域。书中穿插着作者们年轻时的故事,这些故事一定会令人鼓舞。就我个人而言,我被藤原喜一教授的一句话深深吸引:“你是否有毅力坚持奋斗十年?”
水木秋道,《高学历的贫困劳动者》(光文社,2007年)

这本书因其论证而闻名:由于上世纪90年代研究生教育受到重视,研究生院提高了招生名额,导致大量就业困难的学生涌入,从而制造出一大批“自由职业者”。虽然不可否认,书中某些例子略显夸张,但它对研究生院目前面临的问题进行了深刻的剖析。
榎木英介,《漂泊医生的时代》(Discover Twenty-One出版社,2010年)

本书探讨了博士后,特别是科学和工程领域博士后所面临的就业问题,并引发人们对那些正在苦苦寻找工作的博士毕业生未来的思考。书中描述了攻读博士学位者可能面临的严峻现实。对于那些考虑继续攻读研究生学位的人来说,在硕士阶段阅读本书或许也是一个不错的选择。

